LOS DATOS DEL DÍA
martes, 22 de noviembre de 2022
REFLEXIONES ALTERNATIVAS PARA ESTE DÍA:
LOS DISTRITOS
Día Vocacional - La Salle Andalucía 2022 - ESO, BTO y FP
Soy porque somos
INTRODUCCIÓN PARA EL EDUCADOR

 

 

Introducción

Celebramos hoy la jornada del Día Vocacional del sector, en el que tradicionalmente recordamos que el 21 de noviembre de 1691, Juan Bautista de La Salle se asocia con los Hermanos Nicolás y Gabriel Drolín y hacen Voto heroico de permanecer unidos aunque tenga que vivir de limosna y sólo de pan.


Este curso, en el que las obras educativas y socioeducativas de La Salle ponemos el acento en lo que transmite nuestro lema “Juntos mejor”, todavía tiene más sentido celebrar nuestro Día Vocacional en esta fecha ya que San Juan Bautista de La Salle apuntó como esencia de su vocación el “permanecer con” para su misión educativa. La Salle entendió de forma particular la importancia de la comunidad para el desarrollo de una vocación, en su caso, para la educativa. Pero esto es así para cualquier vocación. 


También el Papa Francisco “suele recordar que la vocación siempre es comunitaria: es un sueño del nosotros, es siempre para y con los otros, ya que <<ofrece una mirada misionera compartida>> y <<renueva la conciencia de que en la Iglesia nada se logra por sí solo; que estamos en una larga historia orientada hacia un futuro que es la participación de todos>>”. En otra ocasión decía: "Ninguna vocación nace de sí misma ni vive por sí misma. La vocación brota del corazón de Dios y florece en la tierra buena de los fieles. ¿No dijo Jesús: "En esto conocerán todos que sois mis discípulos, si os tenéis amor unos a otros" (Jn 13,35).


En nuestro compromiso por desarrollar la cultura vocacional en nuestras obras educativas y bajo la huella de La Salle, reconocemos y vivimos que Dios llama a través de otros y de las necesidades del mundo, desde lo que cada persona es, junto a otros y para el servicio a los demás.

 

Objetivos:

  • Poner en valor la clave comunitaria de la vocación individual. 
  • Reconocer que los demás contribuyen a descubrir quién soy realmente y, por tanto, a mi camino vocacional.
  • De este modo, el amor nos recuerda nuestra propia identidad, a la que nos llama el Amor.

 

Actividad: 

Reflexión de la mañana especial en la que haremos experiencia de que las personas que tenemos cerca, con las que compartimos vida y que nos aprecian, conocen lo que nos define, nuestra esencia. Y nos pueden ayudar a descubrirla, a alentarla y a hacerla plena.


Nos basamos en un cuento/poema africano: “Nuestra propia canción”. En esa cultura africana cada persona tiene su propia canción de forma personalizada que le acompaña toda la vida. Es la tribu quien le hace descubrir su canción y se la canta a cada persona en momentos importantes para recordarle quién es realmente. Para esa cultura africana es importante el concepto UBUNTU: “Yo soy porque nosotros somos” en el que esa identidad individual se refuerza con la comunidad.

 

Secundaria, Bach y Ciclos:  Vamos a trabajar a partir de la CANCIÓN de cada uno/a

  • Visualizar el poema:  https://www.youtube.com/watch?v=OfeV0h58uqo
  • Preguntas para la reflexión:
    • ¿Te cuesta compartir con los demás tu alegría, tu tristeza… tus sentimientos?
    • Si alguna vez haces algo que reconoces que te equivocas ¿por qué te das cuenta de que te has equivocado? ¿Te ayuda alguien? ¿Te acuerdas de alguien
    • ¿Tienes alguna canción favorita? ¿Alguna canción que crees que habla de lo mejor que tienes en tu interior? ¿Qué sientes cuando la escuchas? ¿Te la “ha regalado” alguien?
  • Gesto: Cada alumno/a puede buscar en su móvil qué canción piensa que le identifica mejor, que más habla de cómo es él/ella.
    Se puede dar la opción de que se comparta en la clase, escuchar un par o tres canciones en cada clase y animar a que los compañeros reconozcan que realmente habla de esa persona. 
    Se puede dar la opción de crear la lista de canciones de las personas de clase (a modo de playlist) y usarla en otros momentos importantes durante el curso para la clase… o poner cada canción en momentos personales importantes (cumpleaños, por ejemplo).